مدرسه علمیه فاطمه الزهرا سلام الله علیها ساوه

  • صفحه اصلی 
  • تماس با ما 
  • ثبت نام 
  • ورود 

ارتباط میان ترس و خشونت کودکان

30 فروردین 1396 توسط رضوانی

 



 ارتباط میان ترس و خشونت کودکان بدون هیچ بهانه ای گریه ها و جیغ های وحشتناک شروع میشوند و واکنشهای شدید و پرحرارتی که دلیلشان اصلا برای ما روشن نیستارتباط میان ترس و خشونت کودکان
به نقل از سفیدک بخش تربیت کودک و نوجوان : گاهی بروز حالات ناگهانی خشم در نگاه اول قابل توضیح نیستند. ناگهان به بهانه های ناچیز یا گاهی بدون هیچ بهانه ای گریه ها و جیغ های وحشتناک شروع میشوند و واکنشهای شدید و پرحرارتی که دلیلشان اصلا برای ما روشن نیست.

به گزارش آکاایران: رونالد خیلی دیر شروع به حرف زدن کرد. او وقتی سه ساله شد، والدینش متوجه لکنت زبانش شدند. رونالد در مهد کودک هم گاهی دچار لکنت می شد ولی کسی به این موضوع توجه نمی کرد. پزشک به والدین رونالد پیشنهاد کرد تا او را پیش یک گفتار درمان ببرند. پس از مدتی درمان، لکنت زبان رونالد تا زمان رفتن او به مدرسه، به میزان قابل توجهی کاهش یافت. روز اول مدرسه چند کودک او را به خاطر لکنتش مسخره کردند. والدین رونالد در هفته اول مدرسه متوجه شدند که لکنت زبان فرزندشان بسیار شدت یافته است.

 

تمسخر آن پسربچه ها باعث ترسی رونالد شده بود؛ طوری که حتی رفتار خوب معلم هم نتوانست چیزی را تغییر دهد. رونالد متوجه شد که ترس و لکنت زبانش با هم ارتباط دارند و موقع لکنت زبان دچار ترس میشود؛ همان چیزی که مجددا او را به لکنت می انداخت. این باید برای رونالد بسیار بد باشد، چون وقتی او می خواهد جسارت به خرج بدهد تا با بچه های دیگر بازی کند، باید حرف بزند و این دقیقا همان چیزی است که او نمی خواهد!

معلم در اولین جلسه به والدین رونالد گفت که فرزندشان هیچ وقت در کلاس دستش را بالا نمی برد تا حرف بزند یا برای کاری داوطلب بشود. او اصلا با کسی بازی نمی کند و موقع زنگ تفریح اغلب با بچه های دیگر کتک کاری می کند.

اگر رونالد به طرف بچه های دیگر برود تا با آنها حرف بزند، این خطر وجود دارد که آنها مسخره اش کنند. اما هر کودکی به روابط اجتماعی نیاز دارد! بنابراین رونالد برای کسب توجه و احترام میان هم کلاسی هایش راه دیگری پیدا کرده است: او کتک کاری میکند. او با این کار علاوه بر کسب احترام می تواند از بچه هایی که او را تحقیر و مسخره کرده اند، انتقام بگیرد. بدیهی است که اکنون معلم باید با بچه هایی که رونالد را مسخره کردند حرف بزند و رونالد را با گروہ سازگار کند.

راهنمایی

بهتر است با موقعیت هایی که سبب بروز ترس می شوند، بسیار با احتیاط برخورد کنید!
به کودک خود زمان کافی بدهید تا با ترسش کنار بباید و از او زیاد توقع نداشته باشید.
احساساتی را که با ترسی درآمیخته اند، بپذیرید و آنها را مجاز بدانید.
تمرینات تمدد اعصاب خیلی مؤثرند و باعث از بین رفتن ترس می شوند.

چگونگی بروز ترس
ترس و خشونت اغلب آمیخته با هم بروز میکنند و علائم جسمانی مشابهی به همراه دارند. چهره ی فرد در اثر ترسی یا خشم رنگ پریده میشود، حتی ممکن است نفسش بند آید و از ترس خشکش بزند. اما شدت تنفس و فعالیت قلب دوباره افزایش مییابد و حرکت آغاز می شود؛ اما این حرکت اغلب درست و آگاهانه انجام نمی شود. فرد در این حالت می تواند فرار یا حمله کند. به این ترتیب خشونت و ترس با هم مرتبط اند؛ حتی اگر پشت یک رفتار خشن ترسی قابل تشخیص نباشد.

البته ترس همیشه به شکل خشونت ظاهر نمی شود، بلکه علت واقعی برای انزوا و عقب نشینی بعضی افراد می شود تا از ارتباط با دنیای پیرامون خویش دست بکشند. وقتی پائولای ۴ ساله صبحها موقع رفتن به مهدکودک دچار حملات ناشی از خشم می شود؛ احتمالا دچار ترس جدایی از والدین است. در برخورد با این گونه ترس ها درست مانند برخورد با خشونت باید کاملا آرام و خونسرد بود. شما میتوانید ترس ها را نیز مانند خشونت و پرخاشگری، از طریق بازی، قصه گویی و گفت وگوی قبل از خواب کشف و شناسایی کنید. شما باید در لحظه های پیش از خواب، از داستان ها و احساسات مثبتی بهره بگیرید که در آنها بر ترس غلبه می شود. مثالهای مربوط به این روش را میتوانید در این کتاب پیدا کنید. شور و شوق نسبت به یک موضوع مشترک هم نگرش مثبتی به زندگی ایجاد می کند که این نگرش می تواند سبب کاهش ترس و خشونت شود. اما در پایان: بهتر است هر فرد بالغی یک بار از خود بپرسد که واقعا از چه چیزی می ترسد.

یک بار با خود بیندیشید که…

از آینده چه انتظاری دارید؟
از عملکرد فعلی خود، از شغل و از خانواده تان احساس رضایت و شادی می کنید؟
آیا با صحبت کردن، بچه هایتان را هم به حرف زدن وامی دارید؟
آیا می توانید درباره ی چیزی به شور و شوق بیایید و این شادی را با فرزندانتان تقسیم کنید؟
.

 نظر دهید »

فرزندتان را با تشویق کردن مسئولیت پذیرش کنید

30 فروردین 1396 توسط رضوانی



 بی حوصلگی و نارضایتی شروط لازم و اساسی برای ایجادافسردگی و خشونت هستند. بچه ها به دنبال مبارزه طلبی، تأیید و پذیرش اند. آنها میخواهند مستقل باشند و استقلالشان مورد پذیرش و تقدیر واقع شود. برای این منظور باید به فرزندتان اطمینان دهید که برای قبول مسئولبت به او اعتماد دارید و از او قدرشناسی می کنید. تشویق فرزند یکی از تکنیکهای مهم برای ایجاد حس مسئولیت پذیری می باشد .

 

تایید و تقدیر بیش از تشویق استقلال فرزندتان را تقویت می کند.
آنجلا سه سالش است و اجازه دارد در شستن ظرفها کمک کند، او حتی با علاقه ظرف ها را خشک می کند. این کار باعث نمی شود که مادر آنجلا در وقتش صرفه جویی کند، با این وجود مادر از آنجلا قدردانی میکند که در انجام کارهای خانه این قدر به او کمک کرده است. به علاوه شست و شوی ظرفها به کمک هم لذت بیشتری دارد.

حتی اگر آنجلا ظرف ها را هم تمیز نشوید، این کار باعث می شود که او به شکل عملی وارد یک زندگی گروهی شود. مادر آنجلا از زحمات دخترش به درستی قدردانی میکند و با این کار او را نسبت به مسئولیتش آگاه و از استقلال کودکش حمایت می کند. کودکان میخواهند گاهی تشویق شوند. البته تشویق نباید به گونه ای باشد که کودک به آن وابسته شود؛ چون در این صورت تشویق هم به اندازه ی تنبیه مضر میشود. تشویق و تمجید زیادی شما را غیرقابل اعتماد میکند. نتیجه ای که از انجام اغلب کارها حاصل می شود، در فرد احساسی قدرشناسی و تأیید می آفریند. تشویق و تمجید حسابی از یک کودک پنج ساله به خاطر توانایی شمردن تا صد و یا نوشتن چند کلمه بی مورد است، چون شمردن به تنهایی به کودک احساسی تأیید و پذیرش میدهد.

ممکن است این کودک در مدرسه به خاطر هر پیشرفتی توقع تشویق داشته باشد و وقتی ببیند بچه های دیگر می توانند بهتر از او حساب کنند و بنویسند، دلسرد و مأیوس شود. بنابراین شما باید در تشویق درست مانند تنبیه صرفه جو و مقتصد باشید. اما به فرزندتان نشان دهید که متوجه زحمات او هستید و تلاشهایش از نظر شما مهم و با ارزشند.

بدیهی است وقتی چیزی به نظرتان عالی بیاید می توانید او را تشویق و تحسین کنید. مسئله مهم آن است که فرزندتان را همان گونه که هست بپذیرید، حتی اگر رفتار و عملکردش قابل تقدیر نباشد.

راهنمایی برای تشویق فرزند

وظایف مهم را به فرزندتان واگذار کنید. اگر او میخواهد به تنهایی مسئولیت کاری را به عهده بگیرد، از او حمایت کنید.

مطمئن باشید که او می تواند در زندگی خانوادگی سهم خود را به عهده بگیرد. نشان دهید که به او اعتماد دارید. با نشان دادن شادی و قدرشناسی خود به او بفهمانید که از نظر شما کارش خوب است. در این صورت کودک احساس می کند که فردی مسئول و مفید است.

 نظر دهید »

نکاتی برای حفظ بهداشت دمکنی برنج

30 فروردین 1396 توسط رضوانی

 

برای دم کنی بهتر است از پارچه ای استفاده شود که قابلیت جذب بخار آب را داشته باشد.

به گزارش آکاایران دم کنی برنج از جمله اقلامی در آشپزخانه است که محل تجمع انواع آلودگی هاست که لازم است بعضی از نکات اولیه بهداشتی را در این زمینه رعایت نماییم. بعضی از خانم ها عادت نادرستی دارند که از روزنامه برای دم کردن برنج و یا مواقعی که دم کنی بزرگ در دسترس ندارند، استفاده می نمایند؛ استفاده از روزنامه به ویژه نیازمندیهای روزنامه که بعضاً ممکن است از کاغذهای نامرغوبی تهیه شود و سرشار از سرب می باشد، حتی در موارد اضطرار نیز مناسب نمی باشد.

برای دم کنی بهتر است از پارچه ای استفاده شود که قابلیت جذب بخار آب را داشته باشد و با توجه به اینکه از این دم کنی برای دم کردن انواع پلوها و ماکارونی و … استفاده می شود، ممکن است رب یا گوجه یا سبزی موجود در پلو در هنگام استفاده به دم کنی بچسبد و چون دم کنی تا مدتی بعد از پخت برنج، حالت نمدار بودن را دارد می تواند محیط مناسبی برای تجمع آلودگی ها و باکتری ها باشد بنابراین بعد از هر بار استفاده، دم کنی را در مکان خشک و خنکی قرار دهید تا رطوبت آن به خوبی خشک شود و بعد از چند بار استفاده، حتما دم کنی را با مایع ظرفشویی شسته و در آفتاب یا هوای آزاد قرار دهید تا به خوبی خشک شود.

 نظر دهید »

اشتباهات رایج در تربیت کودک (1)

29 فروردین 1396 توسط رضوانی

 

لوس کردن فرزند


همه والدین فرزندان خود را دوست دارند و تمام آنچه دارند و ندارند را برای فرزندان خود طالب هستند که به هر حال هزینه‌بر است. پدر و مادرهای زیادی هستند که با محبت افراطی باعث لوس شدن فرزند شده و تازه بچه‌ها با داشتن این همه چیز، خوشحال به نظر نمی‌رسند. این باعث می‌شود که کودکان هرگز راضی به نظر نرسند و مدام تقاضا و توقع بیشتری داشته باشند.

 نظر دهید »

ثواب و فضيلت انتظار

29 فروردین 1396 توسط رضوانی

 

كسي از امام صادق ـ عليه السّلام ـ پرسيد چه مي‌گوييد درباره‌ي كسي كه داراي ولايت امامان است؛ و انتظار ظهور حكومت حق را مي‌كشد و در اين حال از دنيا مي‌رود؟
امام ـ عليه السّلام ـ در پاسخ فرمود:
هو بمنزلة من كان مع القائم في فسطاطه ـ ثمّ سكت هنيئه ـ ثمّ قال هو كمن كان مع رسول الله ـ صلّي الله عليه و آله و سلّم ـ ؛ او همانند كسي است كه با رهبر اين انقلاب در خيمه‌ي او (ستاد ارتش او) بوده باشد ـ سپس كمي سكوت كرد ـ و فرمود مانند كسي است كه با پيامبر اسلام (در مبارزاتش) همراه بوده است.
اين مضمون در روايات زيادي با تعبيرات مختلفي نقل شده است:
در بعضي «بمنزلة الضّارب بسيفه في سبيل الله؛ همانند شمشير زني در راه خدا.»
و در بعضي ديگر «كمن قارع مع رسول الله بسيفه؛ همانند كسي است كه در خدمت پيامبر با شمشير بر مغز دشمن بكوبد.»
در بعضي ديگر «بمنزلة من كان قاعداً تحت لواء القائم؛ همانند كسي است كه زير پرچم قائم بوده باشد.»
و در بعضي ديگر «بمنزلة من استشهد مع رسول الله ـ صلّي الله عليه و آله و سلّم ـ ؛ همانند كسي است كه با پيامبر شهيد شود.»
اين تشبيهات كه در مورد انتظار ظهور حضرت مهدي ـ عجل الله تعالي فرجه شريف ـ در اين روايات وارد شده بسيار پر معني و روشنگر اين واقعيت است كه يك نوع رابطه و تشابه در ميان مسأله‌ي «انتظار» و «جهاد» و مبارزه با دشمن، در آخرين شكل خود، و جود دارد. (دقت كنيد!)
در روايات متعدّدي نيز انتظار چنين حكومتي را داشتن، به عنوان بالاترين عبادت معرفي شده است.
اين مضمون در بعضي از احاديث، از پيامبر ـ صلّي الله عليه و آله و سلّم ـ و در بعضي از حضرت علي ـ عليه السّلام ـ نقل شده است؛ از جمله در حديثي مي‌خوانيم كه پيامبر ـ صلّي الله عليه و آله و سلّم ـ فرمود:
«افضل اعمال امّتي انتظار الفرج من الله عزّوجلّ؛ بالاترين اعمال امت من انتظار فرج از ناحيه‌ي خدا كشيدن است.»
و در حديث ديگري از پيامبر ـ صلّي الله عليه و آله و سلّم ـ مي‌خوانيم:
«افضل العبادة انتظار الفرج»
اين حديث اعم از اين كه انتظار فرج را به معني وسيع كلمه بدانيم، و يا به مفهوم خاص يعني انتظار ظهور مصلح جهاني باشد، اهميت انتظار را در مورد بحث ما روشن مي‌سازد.
اين تعبيرات همگي حاكي از اين است كه انتظار چنان انقلابي هميشه توأم با يك جهاد و سيع دامنه‌دار است.
و اگر اعتقاد و انتظار حكومت جهاني مهدي به صورت ريشه‌دار حلول كند، سرچشمه‌ي دو رشته اعمال دامنه‌دار خواهد شد (زيرا اعتقادات سطحي ممكن است اثر آن از گفتار و سخن تجاوز نكند اما اعتقادات عميق هميشه آثار عملي گسترده‌اي به دنبال خواهد داشت)؛ اين دو رشته اعمال عبارتنداز:
ترك هر گونه همكاري و هماهنگي با عوامل ظلم و فساد، و حتي مبارزه و درگيري با آنها از يك سو؛ و خودسازي و خودياري و جلب آمادگي‌هاي جسمي و روحي و مادي و معنوي براي شكل گرفتن آن حكومت واحد جهاني و مردمي، از سوي ديگر.
و خوب كه دقت كنيم مي‌بينيم هر دو قسمت آن كاملاً سازنده و عامل تحرّك و آگاهي و بيداري است.
با توجه به مفهوم اصلي «انتظار»،‌ معني روايات متعددي كه درباره‌ي پاداش و نتيجه‌ي كار منتظران نقل شده بخوبي درك مي‌شود.
اكنون مي‌فهميم چرا منتظران واقعي گاهي همانند كساني شمرده شده‌اند كه در خيمه‌ي حضرت مهدي ـ عليه السّلام ـ يا زير پرچم او است، يا كسي كه در راه خدا شمشير مي‌زند يا به خون آغشته شده يا شهيد گشته است.
آيا اينها مراحل مختلف و درجات مجاهده در راه حق و عدالت نيست كه متناسب با مقدار آمادگي و درجه‌ي انتظار افراد است؟
يعني همانطور كه ميزان فداكاري مجاهدان راه خدا و نقش آنها با هم متفاوت است، انتظار و خود سازي و آمادگي نيز درجات كاملاً مختلفي دارد كه هر كدام از اينها با يكي از آنها از نظر «مقدمات» و «نتيجه» شباهت دارد؛ هر دو جهادند و هر دو آمادگي مي‌خواهند و خودسازي. كسي كه در خيمه‌ي رهبر چنان حكومتي قرار گرفته يعني در مركز ستاد فرماندهي يك حكومت جهاني است، نمي‌تواند يك فرد غافل و بي‌خبر و بي‌تفاوت بوده باشد؛ آنجا جاي هر كس نيست؛ جاي افرادي است كه بحق شايستگي چنان موقعيت پر اهميتي را دارند.
همچنين كسي كه سلاح در دست دارد و در كنار رهبر اين انقلاب با مخالفان حكومت صلح و عدالتش مي‌جنگند، آمادگي فراوان روحي و فكري و رزمي بايد داشته باشد.
آيت الله مكارم شيرازي ـ حكومت جهاني مهدي، ص94

 نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 26
  • 27
  • 28
  • ...
  • 29
  • ...
  • 30
  • 31
  • 32
  • ...
  • 33
  • ...
  • 34
  • 35
  • 36
  • ...
  • 40

اوقات شرعی

موضوعات

  • متفرقه
  • آموزش
    • علوم قرآن و حدیث
    • نمونه سوال کلیه دروس
    • مهارتهای زندگی
  • یاد امام و شهدا
  • اهل بیت (علیهم‌السلام)
    • حدیث و سخنان
    • زندگینامه و تاریخ
    • فضائل و مناقب
    • ولادت / شهادت
  • احکام عملی
  • طلاب
    • دل نوشته های طلاب
  • در محضر بزرگان
  • اخبار و اطلاعیه های مدرسه
  • فناوری اطلاعات و رایانه
  • نکات جالب
  • دعا و مناجات
  • پادکست
  • اخلاق
    • رذایل اخلاقی
    • فضایل اخلاقی
  • عکس نوشته
  • پزشکی
  • اشپزی
  • شبهات
  • احکام
  • سیاسی
  • داستان
  • اعمال روز
  • گفتار خنده دار

صفحه ها

  • درباره حوزه ساوه
  • سیستم آزمون سایت
  • ساوه شناسی
  • نویسندگان وبلاگ

جستجو

خبرنامه

آمار

  • کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان
  • تماس